Senin, 12 Oktober 2015

PHYSICS ( GERAK ROTASI )

GERAK ROTASI 

Gerak rotasi atau kita dapat mengatakan gerakan melingkar dapat dianalisis dengan cara yang sama gerak linear. Dalam unit ini kita akan memeriksa gerakan benda-benda yang memiliki gerakan melingkar. Sebagai contoh, kita akan menemukan kecepatan, percepatan dan konsep lain yang berkaitan dengan gerakan melingkar di bagian ini. Gerak melingkar seragam adalah salah satu contoh dari hal ini. Dalam melingkar beraturan kecepatan gerak benda selalu konstan dan arah berubah. Dengan demikian, kecepatan benda berubah dan sebagai objek hasil memiliki akselerasi. Beberapa konsep akan dibahas dalam unit ini; kecepatan rotasi (kecepatan sudut), kecepatan tangensial (kecepatan linear), frekuensi, periode, inersia rotasi benda, torsi, momentum sudut dan konservasinya.

PHYSICS ( ENERGI KERJA TENAGA )

Energi Kerja Tenaga

Dalam unit ini kita akan berurusan dengan energi, energi mekanik, energi potensial, energi kinetik, konservasi energi teorema. Selain itu, pekerjaan dan kekuasaan juga dibahas dalam unit ini. Kami akan mencoba untuk memberikan contoh yang berkaitan dengan setiap topik.

KERJA

Misalkan, gaya yang diterapkan obyek dan obyek bergerak dalam arah gaya yang diberikan maka kita mengatakan pekerjaan yang telah dilakukan. Mari saya jelaskan dengan kata lain. Harus ada gaya yang diberikan ke objek dan objek harus bergerak ke arah gaya yang. Jika gerakan ini tidak dalam arah gaya atau kekuatan diterapkan ke objek tetapi tidak ada gerakan maka kita tidak bisa bicara tentang pekerjaan. Sekarang kita memformulasikan apa yang kita katakan di atas.



Karena gaya adalah besaran vektor keduanya memiliki besar dan arah kerja juga merupakan besaran vektor dan memiliki arah yang sama dengan gaya yang. Kami akan melambangkan berlaku F, dan jarak d dalam formula dan latihan. Jika ada sudut antara gaya dan arah gerakan, maka kita menyatakan rumus kita seperti yang diberikan di bawah ini;






Dalam hal ini kekuatan kasus dan jarak berada dalam arah yang sama dan sudut antara mereka adalah nol. Dengan demikian, cos0 adalah sama dengan 1. W = F.d





Jika gaya dan jarak berada dalam arah yang berlawanan maka sudut antara mereka menjadi 180 derajat dan cos180 sama dengan -1.

W = -F.d



Kasus terakhir menunjukkan situasi ketiga di mana kekuatan diterapkan tegak lurus dengan jarak. Gelar Cos90 adalah nol dengan demikian, pekerjaan yang telah dilakukan juga nol. W = F.d.cos90º = 0



Sekarang mari kita bicara tentang unit kerja. Dari rumus kami menemukan itu kg.m² / s ² Namun, bukannya unit ini lama kita gunakan joule. Dengan kata lain;

1 joule = 1N.1m

Lihatlah contoh yang diberikan di bawah ini, kami akan mencoba untuk mengklarifikasi kerja dengan contoh-contoh.

Contoh: 25 N gaya diterapkan ke kotak dan kotak bergerak 10m. Cari kerja yang dilakukan oleh gaya. (Sin37º = 0, 6 dan cos37 º = 0, 8)



Sejak kotak bergerak dalam arah X, kita harus menemukan X dan Y komponen gaya yang. Komponen Y dari gaya tidak bertanggung jawab untuk pekerjaan. Gerak dari kotak adalah arah X. Jadi, kami menggunakan komponen X dari gaya yang diterapkan. Karena sudut antara komponen X kekuatan dan jarak nol cos0º menjadi 1. Saya tidak menyebutkan dalam larutan. Jika itu adalah nilai yang berbeda dari 1 Saya harus menulis juga.

Contoh: Lihatlah gambar di bawah ini. Ada sebuah apel memiliki kekuatan diterapkan tegak lurus di atasnya. Namun, bergerak 5m arah X. Hitung usaha yang dilakukan oleh gaya.



Contoh: Jika kotak menyentuh ke dinding dan gaya yang diterapkan menemukan kerja yang dilakukan oleh gaya.

Kotak menyentuh ke dinding dan kekuatan tidak bisa bergerak itu. Karena tidak ada jarak kita tidak bisa bicara tentang pekerjaan. Seperti yang Anda lihat rumus kami;

Kerja = Force. Jarak

Jika salah satu variabel adalah nol dari pekerjaan yang telah dilakukan menjadi nol.



Bekerja Ujian dan Solusi Power Energy




Daya 

Daya adalah tingkat kerja yang dilakukan dalam satuan waktu. Hal ini dapat disalahpahami oleh sebagian besar siswa. Mereka berpikir bahwa lebih banyak kekuatan mesin penuh tidak lebih banyak pekerjaan. Namun, kekuatan hanya menunjukkan kita waktu yang membutuhkan pekerjaan. Misalnya, kerja sama dilakukan oleh dua orang yang berbeda dengan waktu yang berbeda. Katakanlah salah satu dari mereka tidak bekerja dalam 5 detik dan yang lainnya tidak dalam 8 detik. Dengan demikian, orang yang melakukan pekerjaan yang sama dalam 5 detik adalah lebih banyak kekuatan penuh. Semakin pendek waktu yang lebih kekuatan penuh orang. Mari kita mewakili secara matematis;



Satuan kekuatan dari persamaan yang diberikan di atas, / joule s, namun, kami umumnya menggunakan unit kekuasaan sebagai watt.

1joule / s = 1watt

Contoh: Cari kekuatan pria yang mendorong kotak 8m dengan kekuatan 15N dalam 6seconds.






Kekuatan manusia adalah 20 watt. Dengan kata lain ia melakukan 20 pekerjaan joule dalam 6 detik.

ENERGY

Kemampuan melakukan pekerjaan disebut energi. Jika sesuatu memiliki energi maka dapat melakukan pekerjaan. Ini memiliki satuan yang sama dengan joule kerja. Energi di alam semesta dapat eksis dalam berbagai bentuk. Misalnya, energi potensial pada musim semi kompresi, energi kinetik dalam objek bergerak, energi elektromagnetik dan panas adalah beberapa dari mereka. Dalam unit ini kita akan berurusan dengan energi mekanik dari zat. Energi mekanik adalah jumlah energi potensial dan energi kinetik dari sistem. Mari kita lihat satu per satu.

ENERGI POTENSIAL

Benda memiliki energi karena posisi mereka relatif terhadap benda-benda lainnya. Kami menyebutnya energi ini sebagai energi potensial. Misalnya, apel di pohon, atau dikompresi musim semi atau batu dilemparkan dari ketinggian apapun sehubungan dengan tanah adalah contoh energi potensial. Dalam semua contoh ini ada potensi untuk melakukan pekerjaan. Jika kita melepaskan musim semi itu berhasil atau jika kita menjatuhkan apel mereka bekerja. Untuk memindahkan benda atau mengangkat mereka dengan hormat untuk tanah kita bekerja. Energi dari benda karena posisi mereka sehubungan dengan tanah disebut energi potensial gravitasi.

 


Gambar-gambar yang diberikan di atas adalah contoh dari energi potensial gravitasi. Mereka berdua memiliki ketinggian dari tanah dan karena posisi mereka mereka memiliki energi atau potensi untuk melakukan pekerjaan. Lihatlah contoh yang diberikan di bawah ini. Mereka sedikit berbeda yang dari yang diberikan di atas.





Pada gambar pertama, sistem termasuk musim semi dan kotak beristirahat. Namun, di gambar kedua kotak kompres musim semi dan beban dengan energi potensial. Jika kita melepaskan musim semi kotak tidak bekerja dan mendorong kotak kembali. Kedua contoh energi potensial gravitasi dan pegas dihitung secara berbeda. Mari saya mulai dengan perhitungan energi potensial gravitasi. Kita akan melihat di mana faktor efek besarnya energi potensial atau yang tidak berpengaruh. Kerja yang dilakukan terhadap ke bumi untuk mengangkat benda-benda adalah perkalian dari berat dan jarak yang tinggi. Dengan demikian, seperti yang kita katakan sebelumnya energi adalah potensi melakukan pekerjaan.

Kemudian, energi potensial gravitasi menjadi;

PE = mg.h

Sekarang, melihat gambar yang diberikan dan mencoba untuk menghitung energi potensial bola yang diberikan dalam tiga situasi.



Kita melihat bahwa energi potensial gravitasi tergantung pada berat dan tinggi objek. Sekarang mari kita memecahkan beberapa contoh yang berkaitan dengan topik ini sebelum diteruskan ke energi kinetik.

Contoh: Dalam gambar yang diberikan di bawah, jika energi potensial bola pada gambar pertama adalah P menemukan energi potensial bola dalam situasi kedua dalam hal P.



Situasi 1: P = mgh = m.g.h

Situasi 2: P '= m.g.2h = 2mgh = 2P

ENERGI POTENSI SPRING THE

Dengan mengompresi musim semi atau peregangan Anda memuat energi potensial untuk itu. Nah, jika saya menerapkan kekuatan yang sama untuk mata yang berbeda memiliki ketebalan yang berbeda, mereka sarat dengan energi yang sama? Saya mendengar bahwa Anda semua mengatakan tidak! Anda benar sekali. Tentu saja musim semi tipis lebih terkompresi daripada tebal satu di mana jumlah kompresi menunjukkan energi potensial dimuat. Yang ingin saya katakan adalah bahwa, energi potensial pegas tergantung pada jenis semi dan jumlah kompresi. Representasi matematis dari definisi ini diberikan di bawah ini.

Ep = 1 / 2.k.x²

Di mana k adalah konstanta pegas dan x adalah jumlah kompresi.



Sekarang, kita melihat asal formula ini. Ini adalah gambar dari musim semi saat istirahat. Tidak ada kompresi atau peregangan. Dengan demikian, kita tidak bisa bicara tentang energi potensial pegas. Namun, dalam gambar yang diberikan di bawah mata tidak pada posisi istirahat. Mari kita memeriksa perilaku mata air di dua situasi.



Pada gambar pertama, kami menerapkan kekuatan, Fapplied, dan musim semi bereaksi gaya ini dengan Fspring = -kx. Jumlah kompresi X. Pada gambar kedua kita meregangkan musim semi dengan jumlah X. Kami menerapkan gaya F dan musim semi memberikan reaksi terhadap gaya ini dengan Fspring = -kx mana x adalah jumlah peregangan dan k adalah konstanta pegas . Grafik yang diberikan di bawah ini adalah memaksa lawan grafik jarak mata air. Kami menemukan persamaan energi pegas dengan menggunakan grafik ini.

Seperti yang saya katakan sebelumnya daerah di bawah kekuatan vs grafik jarak memberi kita pekerjaan dan energi adalah kemampuan untuk melakukan pekerjaan. Jadi, daerah di bawah grafik ini harus memberi kita energi potensial pegas.

Daerah = 1 / 2.F.x = 1 / 2.kx.x = 1 / 2kx²

Ep = 1 / 2kx²

Contoh: 50N kekuatan diterapkan pada musim semi memiliki 150N / m konstanta pegas. Cari jumlah kompresi musim semi.



Fspring = -kx = Fapplied

50N = -150.x

X = -3m "-" menunjukkan arah kompresi.

ENERGI KINETIK

Benda memiliki energi karena gerak mereka; energi ini disebut energi kinetik. Energi kinetik dari benda-benda yang memiliki massa m dan kecepatan v dapat dihitung dengan rumus yang diberikan di bawah ini;
Ek = 1 / 2mv²

Seperti yang Anda lihat dari rumus, energi kinetik dari benda-benda hanya dipengaruhi oleh massa dan kecepatan benda. Unit dari Ek lagi dari rumus kg.m² / s ² atau dalam penggunaan umum joule.

Contoh: Carilah energi kinetik bola memiliki massa 0,5 kg dan kecepatan 10 m / s.



Ek = 1 / 2mv²

Ek = 1 / 2.0, 5. (10) ²

Ek = 25joule

Seperti dalam kasus Kinematika dapat kita gunakan grafik untuk menunjukkan hubungan dari konsep di sini. Melihat grafik yang diberikan dari Angkatan vs Distance.Area bawah kekuatan vs grafik jarak memberi kita pekerjaan.

Kerja = Force. Jarak = Luas = F.X (jarak)

Kita dapat menemukan energi dari benda-benda dari Angkatan mereka vs Jarak grafik.



Contoh: Carilah Kinetic Energy objek di 14m dari grafik di bawah ini.



Kita dapat menemukan total energi kinetik benda setelah 14m dari grafik; kita menggunakan daerah di bawahnya untuk menemukan energi.



Contoh: Lihatlah gambar di bawah ini. Jika kecepatan akhir dari kotak adalah 4m / s menemukan pekerjaan yang dilakukan oleh gesekan.



Di atas;

Etotal = mgh + 1 / 2mv²

Etotal = 5kg.10m / s².4m + 1 / 2.5kg. (2m / s) ² = 210joule

Di dasar;

Etotal = 1 / 2mv² = 1 / 2.5kg. (4m / s) ²

Etotal = 40joule

Perbedaan antara energi awal dan akhir digunakan oleh gesekan.

Kerja yang dilakukan oleh gesekan = Efinal-Einitial = 210joule-40joule = 170joule

PHYSICS ( WAVES / GELOMBANG )

GELOMBANG

Dalam unit ini kita akan membahas sifat-sifat gelombang dan jenis gelombang. Selain itu, kami akan mencoba untuk menjelaskan situasi yang tidak dapat dijelaskan dengan sifat cahaya materi. Gangguan bentuk hal-hal elastis diangkut dari satu ujung ke lainnya oleh partikel materi itu, kita sebut gelombang proses ini. Hati-hati, selama transportasi, tidak peduli diangkut.

Gelombang diklasifikasikan dengan cara yang berbeda dengan sifat-sifat mereka. Sebagai contoh, gelombang mekanik dan gelombang elektromagnetik diklasifikasikan menurut media mereka mengangkut energi. Gelombang air dan gelombang suara adalah contoh dari gelombang mekanik sebaliknya, gelombang cahaya, gelombang radio adalah contoh dari gelombang elektromagnetik. Gelombang elektromagnetik dapat merambat dalam ruang hampa, tetapi gelombang mekanik perlu media untuk mengangkut energi.

Gelombang dapat merambat 1D, 2D dan 3D. Gelombang musim semi adalah contoh dari gelombang 1D, gelombang air adalah contoh dari gelombang 2D dan cahaya dan suara gelombang adalah contoh gelombang 3D.

Kita dapat mengkategorikan gelombang sesuai dengan arah propagasi mereka di bawah dua judul; gelombang longitudinal dan gelombang transversal.

Transverse Gelombang: Dalam jenis gelombang, arah gelombang dan gerakan partikel tegak lurus satu sama lain. Gambar yang diberikan di bawah ini menunjukkan jenis gelombang ini.



Gelombang Longitudinal: Dalam jenis gelombang, arah partikel dan gelombang yang sama. Lihatlah gambar di bawah ini.

PHYSICS ( VECTOR )





Dalam fisika dan semua cabang ilmu pengetahuan jumlah dikategorikan dalam dua cara. Skalar dan vectorsare digunakan untuk mendefinisikan kuantitas. Kita dapat menggunakan skalar hanya indikasi besarnya, mereka nilai numerik hanya kuantitas yang. Namun, jika kita berbicara tentang vektor kita harus mempertimbangkan lebih dari nilai numerik dari jumlah. 

Vektor

Vektor digunakan untuk beberapa jumlah memiliki kedua besar dan arah. Pertama kita akan mempelajari sifat-sifat vektor dan kemudian lolos ke jumlah vektor. Anda akan lebih akrab dengan konsep setelah vektor belajar. Lihatlah bentuk tertentu yang merupakan vektor yang memiliki besar dan arah.



Kepala vektor menunjukkan arah dan ekor menunjukkan titik awal. Kita dapat mengubah posisi vektor Namun, kita harus berhati-hati untuk tidak mengubah arah dan besarnya itu. Dalam subjek berikutnya kita akan belajar bagaimana untuk menambah dan mengurangi vektor. Selain itu, kita akan belajar bagaimana menemukan X dan Y komponen dari vektor diberikan menggunakan sedikit trigonometri sedikit.



PENAMBAHAN Vektor

Lihatlah gambar di bawah ini. Ini menunjukkan penambahan klasik tiga vektor. Kita dapat menambahkan mereka seperti mereka skalar. Namun, Anda harus berhati-hati, mereka tidak jumlah skalar. Mereka memiliki besar dan arah. Dalam contoh ini besaran dan arah mereka adalah sama sehingga; kami hanya menambahkan mereka dan menulis vektor resultan.

addition of vectors


Mari kita lihat pada contoh.Ini berbeda contoh ini seperti yang Anda lihat vektor A memiliki arah negatif terhadap vektor B dan C. Jadi, sementara kita tambahkan kita harus mempertimbangkan arah mereka dan kami menempatkan tanda minus sebelum vektor A. Akibatnya vektor resultan kami menjadi lebih kecil di besarnya dari contoh pertama.



addition of vectors
Mengalikan VEKTOR DENGAN SCALAR

Ketika kita kalikan vektor dengan kuantitas skalar, jika skalar positif daripada kita hanya kalikan skalar dengan besarnya vektor. Tapi, jika skalar negatif maka kita harus mengubah arah vektor. Contoh yang diberikan di bawah ini menunjukkan rincian perkalian vektor dengan skalar.

Contoh: Cari 2A, -2a dan 1 / 2A dari yang diberikan vektor A.


vector example



KOMPONEN Vektor

Vektor tidak diberikan sepanjang waktu dalam empat arah. Untuk melakukan perhitungan yang lebih sederhana kadang-kadang kita perlu menunjukkan vektor seperti dalam X, X dan Y, komponen Y.

components of vectors












Misalnya, melihat vektor yang diberikan di bawah, itu adalah arah timur laut. Dalam gambar, kita melihat X dan Y komponen vektor ini. Dengan kata lain, penambahan Ax dan Ay memberi kita vektor A. Kita mendapatkan manfaat dari trigonometri pada saat ini. Saya akan memberikan dua persamaan sederhana yang dapat Anda gunakan dan menemukan komponen dari setiap vektor yang diberikan

components of vectors



Semua vektor dapat dibagi menjadi komponen mereka. Sekarang kita memecahkan sebuah contoh dan melihat bagaimana kita menggunakan teknik ini.

Contoh: Cari vektor resultan dari A dan B diberikan dalam grafik di bawah ini. (sin300 = 1/2, sin600 = √3 / 2, sin530 = 4/5, cos530 = 3/5)
vector example



Kami menggunakan persamaan trigonometri pertama dan menemukan komponen vektor kemudian, membuat penambahan dan pengurangan antara berbagi arah yang sama vektor.

 vector example solution



Contoh: Cari resultan dari kekuatan berikut bekerja pada suatu benda di titik P pada gambar di bawah ini.
vector example
Misalnya vektor

Kami menambahkan semua vectros untuk menemukan gaya resultan. Mulailah dengan vektor A dan menambahkan vektor C untuk itu. Setelah itu, tambahkan vektor D dan C dan menarik vektor resultan dengan titik awal sampai akhir. Memeriksa solusi yang diberikan di bawah, gaya resultan diberikan dalam warna merah.
vector example solution
vektor contoh solusi